Juhlapuhe OAJ Uusimaan 10+1-juhlassa

Perjantai 4.11.2022 - Tuomo Suihkonen

Juhlapuhe OAJ Uusimaan 10+1-juhlassa 28.10. Bankissa, Helsingissä

Arvoisa uusmaalainen opettaja varhaiskasvatuksesta korkea-asteelle, arvoisat OAJ:n puheenjohtaja Katarina Murto, arvoisa kansanedustaja Inka Hopsu, arvoisa juhlaan kutsuttu ja tänne saapunut kutsuvieraamme

 

Olen Tuomo Suihkonen, OAJ:n Uudenmaan alueyhdistyksen puheenjohtaja

Jag är Tuomo Suihkonen, ordförande för Nylands regionförbund OAJ

 

Olet lämpimästi tervetullut OAJ:n Uudenmaan alueyhdistyksen 10+1-juhliin tänne Bankiin. Nyt on todellakin aika juhlia, aika iloita yhdessä isommallakin opettajajoukolla. Hienoa, että olet täällä paikalla kanssamme pitämässä hauskaa. On ilo tavata juuri Sinut.

Kära lärare från Nyland från förskoleutbildning till högre utbildning, kära OAJ-ordförande Katarina Murto, kära riksdagsledamot Inka Hopsu, kära inbjudna till festen och vår inbjudna gäst som kommit hit

Du är varmt välkommen till 10+1-festen för Nylands regionförbund OAJ här i Bank. Nu är det verkligen dags att fira, dags att glädjas tillsammans med en större grupp lärare. Kul att ha dig här hos oss för att ha kul. Det är ett nöje att träffa dig.

 

OAJ Uusimaa perustettiin 27.9. 2010 19 jäsenyhdistyksen toimin, kun Itä- ja Länsi-Uudenmaan piirit samalla yhdistettiin. Tämä juhla voisi siis yhtä hyvin olla 10+2-nimellä riippuen laskentatavasta.

OAJ Nyland grundades 2010, då de östra och västra Nylands distrikt slogs samman. Denna fantastiska fest kan lika gärna vara 10+2 beroende på hur du räknar

 

Täälläkin on tuon alueyhdistyksemme perustamisen aikaisia piirien aktiivitoimijoita, jotka olitte mukana tahdittamassa OAJ Uusimaan alueyhdistyksen alkutahdit. Markku Tikkanen luotsasi alueyhdistyksen puheenjohtajana hallitusta ja alueyhdistyksen toimintaa 2018 vuoden loppuun asti. Aluksi työparina oli aasi eli alueasiamies Ykä, Yrjö Kangas, sittemmin Jari Salminen, jonka kanssa minäkin ehdin tehdä puoli vuotta yhteistyötä aloittaessani alueyhdistyksemme puheenjohtajana 2019 vuoden alusta. 2019 syksystä Ilkka Miettinen aloitti alueasiamiehenä, nykyisin alueasiantuntijana ja samalla työparinani. Kiitän kaikkia Alueyhdistyksen toimintaan tavalla tai toisella osallistuneita, työvaliokuntia, kaikkia taloudenhoitajia, hallituksen jäseniä ja ennen kaikkea teitä jäsenyhdistystemme puheenjohtajia, luottamusmiehiä, työsuojeluvaltuutettuja, hallituksen jäseniä, aktiiveja. Tiedämme, että yhteisellä edunvalvontatyöllämme opettajien eteen ympäri Uuttamaata on merkitystä. Samoin on valtakunnallisesti merkitystä koko kattojärjestömme OAJ:n opetusalaa ja eri opetusalojen koulutusta edistämällä työllä. Sen todistimme viime kevään lakkojen aikaan ja järjestöllisten toimien jälkeen sopimalla poikkeuksellisen palkkaratkaisun ja neuvottelemalla samalla monivuotisesta palkkaohjelmasta, joka tasaa kuntien ja hyvinvointialueiden palkkaeroja yksityissektoriin verrattuna.

 

Opettajat, esihenkilöt, sivistystoimen johto varhaiskasvatuksesta ammatilliselle toiselle asteelle, ammatilliseen aikuiskoulutukseen ja korkea-asteelle asti, kaikki me yhdessä teemme tulevaisuuksia joka päivä lastemme, nuortemme ja opiskelijoidemme tulevaisuuden eteen. Me teemme  

kaikki opettajat yhteiskunnallisesti merkittävää ja arvokasta työtä. Tänään juhlimme yhteisen opettajuuden ja opettajan työn arvostuksen puolesta. Tulevaisuus ei ole vain tuolla jossakin, me teemme sitä yhdessä tässä ja nyt. 

 

Hyvä kuulija

 

Toivotan OAJ Uusimaalle onnea menneestä vuosikymmenestä ja samalla vahvaa vaikuttamistyötä koulutuksen, verkostoitumisen, yhteisen mentoroinnin, jakamisen ja edunvalvonnan eteen tehtävälle työlle, sille työlle, mitä olemme koko alueyhdistyksen historian tehneet ja mitä tulemme jatkossakin yhteisen opettajuuden, opettajien työn arvostuksen ja työhyvinvoinnin edistämiseksi tekemään. 

 

Bästa åhörare

Jag önskar gratulera OAJ Uusimaa för det gångna årtiondet

och samtidigt önska framgång i det påverkansarbete och

allt det arbete som görs för nätverkande, mentorering och

intressebevakning. Jag vill tacka för allt det arbete som vi

alla tillsammans gjort under regionföreningens tid för

gemensamt lärarskap, för att höja läraryrkets status och

för att förbättra välmåendet på arbetsplatserna. Jag önskar

lycka i detta arbete även i fortsättningen.

 

Tämän illan järjestelyistä on vastannut pääasiassa koulutustiimi ja OAJ Uusimaan hallituksen erikseen nimeämä juhlatyöryhmä. Kiitän juhlan järjestelyistä ja samalla totean, että me juhliin saapuneet yhdessä luomme tämän juhlan tunnelman. Lopuksi laulan tähänkin iltaan sopivan laulun Maailma on kaunis. Arvoisa opettaja, Teet työlläsi, vuorovaikutuksellasi ja kohtaamisillasi päivittäin maailmasta kauniin.

Kommentoi kirjoitusta. Avainsanat: OAJ-Uusimaa, alueyhdistys, vuosijuhla, yhteinen opettajuus, opettajan työn arvostus, edunvalvontatyö

Lukuvuosi käyntiin!

Torstai 25.8.2022 - Tuomo Suihkonen

Lukuvuosi käyntiin!

 

Lapset kirmaavat päiväkotien ja koulujen pihoilla, yläkouluissa ja toisella asteella nuoret tulevaisuuden vaikuttajat ovat ilmaantuneet oppilaitostensa edustalle ja vähitellen korkeakoulutkin vetävät opiskelijat opintojensa äärelle. Epävakaasta maailmantilanteesta huolimatta opettajat varhaiskasvatuksesta korkeakouluihin tekevät tulevaisuuksia joka päivä, auttavat ja ohjaavat lapsiamme, nuoriamme ja aikuisiakin opiskelijoita löytämään oman tiensä tässä epävakaassa ympäristössä. Päiväkodit, koulut ja oppilaitokset luovat turvaa, toivoa ja uskoa tulevaan. Sivistys on aina ollut kansakuntamme pelastus. Sivistynyt kansa luo uskoa ja toiveikkuutta tulevaan. Sivistyksen vaalimiseksi on turvattava laadukas varhaiskasvatus ja koulutus kaikilla opetuksen asteilla nyt ja tulevaisuudessa.

 

Hallitus kokoontuu toimikautensa viimeiseen budjettiriiheen elo-syyskuun taitteessa. OAJ on nostanut esille kolme päätavoitetta, jotka kumpuavat kasvatus- ja koulutuskentän akuuteista tarpeista. Ensiksikin varhaiskasvatuksen opettajien koulutusmääriä on pikaisesti nostettava, jolla paikataan osaltaan varhaiskasvatuksen osaamispulaa kelpoisista varhaiskasvatuksen opettajista. Se ei yksin riitä, vaan palkkaukseen ja työoloihin sekä työhyvinvointiin tulee myös voida panostaa kaikilla opetuksen asteilla. Koulutusvaatimuksien väljentäminen ei käy OAJ:n mielestä järkeväksi ratkaisuksi osaamispulaan. Toiseksi opettajarekisterin perustamiseksi on annettujen lupausten vakuudeksi kirjattava vuoden 2023 budjettiin puolen miljoonan euron rahoituserä. Kolmanneksi varmistaaksemme maailman parhaiten koulutetun opetushenkilöstön pysymisen alalla tulee mentorointi vakiinnuttaa osaksi opettajien uraa. Nuorten vastavalmistuneiden opettajien perehdyttäminen työhön ja mentorointi tukevat tutkitusti opettajien ja esihenkilöiden työssä jaksamista. Vertaismentorikoulutuksen saaneena ja vertaismentorointikokemusta omaavana opettajana huomasin omalla opettajanurallani sen, että yhteisten kokemusten jakaminen vertaisten kesken auttaa jaksamaan. Sitä tapahtuu jo nyt työpaikoilla, edunvalvontatyöryhmissä ja –kollegioissa, mutta vertaismentoroinnille tulisi luoda työpaikoille edellytykset toimia osana opettajan työtä ja työpäivää.

 

Toivotan Teille kaikille kasvatuksen, opetuksen ammattilaisille, opettajille varhaiskasvatuksesta korkeakouluihin voimia siihen tärkeään työhönne, mitä teette lastemme, nuortemme ja aikuistemmekin tulevaisuuden eteen. OAJ Uusimaa juhlii 28.10. 10 +1-vuotisjuhlia Helsingissä. Siitä tiedotetaan erikseen jäsenyhdistyksiämme ja juhlaan kutsuttuja.

 

Hyvää lukuvuotta 2022-23!

 

Tuomo Suihkonen, OAJ:n Uudenmaan alueyhdistyksen puheenjohtaja

Kommentoi kirjoitusta. Avainsanat: sivistys, varhaiskasvatus, koulutus, mentorointi, vertaismentorointi, OAJ

Arvoisa OAJ:n jäsen

Sunnuntai 3.4.2022 - Tuomo Suihkonen

Arvoisa OAJ:n jäsen

 

Olen Tuomo Suihkonen, keravalainen luokanopettaja, KM ja JUKOn pääluottamusmies. Olen toiminut opetusalalla jo 90-luvulta lähtien aluksi liikunnan opettajana ja sittemmin luokanopettajana ja pääluottamusmiehenä yhteensä 20 vuotta. Valmistuin Tampereen yliopistosta 2001. Olen kouluttautunut vertaisryhmämentoriksi ja toiminut mentorina Keravalla. Olen kehittänyt koulua opetussuunnitelmatyöryhmän vetäjänä. Sanoma Pron yhteysopettajana toimin yli 10 vuotta kiertäen pääosin Uuttamaata. Olin työhyvinvointihankkeessa päätulenkantajana Keravan kaupungilla. 

 

Johtajakoulutusta olen saanut RUK:sta, Kadettikoulusta sekä suorittamalla Opetushallinnon tutkinnon. Johtamiskokemusta minulle on kertynyt varusmieskouluttajana, opettajana, koulun johtoryhmässä ja erityisesti yhdistystoiminnasta paikallisyhdistyksen puheenjohtajana ja OAJ:n Uudenmaan alueyhdistyksen puheenjohtajana. Useat työryhmät, tiimien vetovastuut vaikuttamistyöni politiikassa kaupunginvaltuutettuna ja piirin puheenjohtajana ovat minua koulineet.  

 

OAJ:n valtuustossa 2018-2022 olen pitänyt alueyhdistys- ja ponsipuheenvuoroja mm. opettajien ammatin arvostuksesta, opettajien työhyvinvoinnin tukemisesta, kolmiportaiseen tukeen liittyvästä resurssivajeesta ja erityisopetuksesta. Olen edistänyt OAJ-sovelluksen kehittämistä jäsenistön, luottamusmiesten ja työsuojeluvaltuutettujen tarpeista. Ammattijärjestöuudistamiseen olen tuonut alue- ja paikallisyhdistysten näkökulmaa. Olen osallistunut valiokuntatyöhön ja toiminut koulutuspoliittisen toimikunnan aktiivisena varajäsenenä.  

 

Opettajien työhyvinvointi tulee olla edunvalvonnan ytimessä. Ensiksi tulee turvata opettajille riittävät resurssit tehdä työtänsä hyvin. Tarvitsemme opettajarekisterin ja opettajamitoitus tulee säätää lakiin varhaiskasvatuksesta alkaen. Opettajien täydennyskoulutusta tulee kehittää, sillä hyvä täydennyskoulutus lisää osaamista, motivoi ja tukee opettajien työhyvinvointia. Ratkaisuiksi työhyvinvoinnin parantamiseen tulisi edistää opettajien vertaismentorointia ja mahdollisuutta työnohjaukseen. Riittävät tukipalvelut ja kolmiportainen tuki tulee saada kuntoon! Keskeistä on koulutuksen perusrahoituksen kasvattaminen kaikilla koulutusasteilla ja monivuotinen palkkaohjelma, joka tasaa kuntasektorin palkkaeroja yksityissektoriin verrattuna. Samalla se lisäisi kuntien ja hyvinvointialueiden veto- ja pitovoimaa työnantajina.  

 

En kannata nyt kokeiltua vuosityöaikaa. Minusta on laitettava kaikki paukut koronan jälkeisen oppimis- ja työhyvinvointivajeen paikkaamiseen. Ammatillisten vuosityöajan valuviat tulee tunnistaa ja käyttää olemassa oleva energia näiden valuvikojen paikkaamiseen. 

 

Järjestöä tulee kehittää avoimuutta ja yhteisöllisyyttä rakentaen. Tärkeää on jäsenten aito kuuntelu ja vaikuttaminen yhteisesti sovittujen toimintatapojen ja tavoitteiden suuntaisesti. Paikallisten ja alueellisten aktiivitoimijoiden, pääluottamusmiesten ja työsuojeluvaltuutettujen tukeminen on ensiarvoisen tärkeää. Yhdessä kehitämme järjestöämme vahvana kasvatus- koulutus- ja tutkimusalan osaajien tukijana. Nostamme yhteiskunnalliseen keskusteluun tärkeitä ja päivänpolttavia asioita sekä elämme ja hengitämme jäsentemme arjen tarpeita tunnistaen. Koulutuspoliittista vaikuttamistyötä poliittisiin päättäjiin, kansanedustajiin ja työnantajan edustajiin täytyy tehdä aktiivisesti. Puheenjohtajana kokoaisin ympärilleni osaavan ja ammattitaitoisen tiimin eri sopimusalojen, koulutuksen sekä lakipuolen asiantuntijoista. Työtä jäsentemme eteen täytyy alkaa tehdä heti yhdessä sovittujen tavoitteiden mukaisesti.  

 

Kaiken, mitä olen valtuustokaudella 2018-22 tehnyt ja mihin olen vaikuttanut, sen kaiken olen tehnyt OAJ:n jäsenten valtuuttamana ja heidän edunvalvontaansa edistäen. Saman lupauksen annan, mikäli minut valitaan OAJ:n uudeksi puheenjohtajaksi 2022-25. Tunnen perin pohjin opettajan työn ja tuon kentän äänen edunvalvonnan ytimeen! 

Kommentoi kirjoitusta. Avainsanat: OAJ:n valtuusto, opettajien työhyvinvointi, vertaisryhmämentori, koulutuksen perusrahoitus, opettajamitoitus, oppimis- ja työhyvinvointivaje

Opettajien työpahoinvointi ei parane itsestään

Maanantai 7.3.2022 - Tuomo Suihkonen

Julkaistu Helsingin Sanomissa 22.2.2022

 

Opettajien työpahoinvointi ei parane itsestään 

 

Kuusi kymmenestä opettajasta kokee, että töitä on liikaa, kertoo OAJ:n tuore työolobarometri. Kahden viime vuoden aikana myös opettajien työstressi on lisääntynyt ja työn ilo vähentynyt. 

Korona on varmasti yksi, mutta ei ainut syy uupumiselle. Opettajaurallani olen nähnyt työssä vuosien varrella tapahtuneen muutoksen. Työmäärää on kasvattanut esimerkiksi isommat ryhmäkoot, oppilaiden tuen tarpeiden lisääntyminen. Turhalta tuntuva sälä vie voimia. Korona-aikana kuormitusta on lisännyt esimerkiksi se, että muuttuvissa tilanteissa tieto ei ole kulkenut eikä tilanteita olla osattu ennakoida. 

Tiedämme monen opettajan harkitsevan alanvaihtoa. Työn ilo ja merkityksellisyys vähenevät, kun korkeasti koulutettu opettaja kokee, ettei riitä, eikä hänen pedagogiseen osaamiseensa luoteta.  

Työn arvo tunnistetaan julkisessa keskustelussa ja päättäjien puheissa. Arvostuksen tulisi nyt vain näkyä selvemmin konkreettisina toimina, jotta onnistumme koulutusmaana siinä, missä Iivo onnistui olympialaduilla.  

Päättäjät ja työnantajat, haastan teidät kunnon kiriin, joka palauttaa sivistysmaamme Suomen opetuksen arvostuksen huipulle ja oppilaiden osaamisen 2000-luvun alun tasolle. Koulutuksen perusrahoituksen palauttaminen koulutusleikkauksia edeltävälle ajalla on nyt enemmän kuin tarpeen.  

Opettajamitoituksen avulla voidaan vähentää työkuormaa ja turvata mahdollisuus keskittyä perustyöhön. Hoidetaan palkkaus kuntoon palkkaohjelmalla ja tuetaan opettajia muutosten keskellä riittävällä täydennyskoulutuksella, työnohjauksella ja mentoroinnilla. 

Tehdään yhdessä Suomesta maailman paras paikka oppia, opettaa ja tutkia! Ratkaisuja löytyy – onko päättäjillä ja työnantajilla tahtoa? 

 

Tuomo Suihkonen, luokanopettaja ja pääluottamusmies, Kerava

Kommentoi kirjoitusta. Avainsanat: työpahoinvointi, OAJ:n työolobarometri, perustyö, työn arvostus, koulutusleikkaukset, sivistysmaa, koulutusmaa, opettajamitoitus